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申請(qǐng)美國(guó)景觀設(shè)計(jì)研究生(申請(qǐng)美國(guó)景觀設(shè)計(jì)研究生條件)
大家好!今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于申請(qǐng)美國(guó)景觀設(shè)計(jì)研究生的問(wèn)題,以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。
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本文目錄:
一、美國(guó)景觀設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)最好的大學(xué)有哪些
景觀專(zhuān)業(yè)是一個(gè)受眾比較廣泛的專(zhuān)業(yè),在將來(lái)也是有著很廣闊前景的專(zhuān)業(yè),那么對(duì)于申請(qǐng)到美國(guó)留學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),美國(guó)景觀設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)最好的大學(xué)有哪些?跟著我一起來(lái)看看吧!
一、美國(guó)景觀設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)最好的大學(xué)介紹
景觀設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)建立在廣泛的自然科學(xué)和人文與藝術(shù)學(xué)科基礎(chǔ)上的應(yīng)用學(xué)科,景觀設(shè)計(jì)領(lǐng)域預(yù)計(jì)將在未來(lái)幾年繼續(xù)增長(zhǎng)。根據(jù)美國(guó)勞工部報(bào)告的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),從現(xiàn)在到2024年,景觀設(shè)計(jì)師的就業(yè)率預(yù)計(jì)將增加5%。
?。?)康奈爾大學(xué)
康奈爾大學(xué)農(nóng)業(yè)與生命科學(xué)學(xué)院被認(rèn)為是最好的景觀設(shè)計(jì)學(xué)院之一,也是教育和研究領(lǐng)域的國(guó)際領(lǐng)導(dǎo)者。景觀設(shè)計(jì)系提供該領(lǐng)域的本科和研究生學(xué)位課程。就讀本科課程的學(xué)生完成理論和實(shí)踐課程。必修課程包括理論與實(shí)踐相結(jié)合、景觀媒介、景觀建筑基礎(chǔ)、攝影與美國(guó)景觀、場(chǎng)地建設(shè)、場(chǎng)地工程、城市設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)中的計(jì)算機(jī)應(yīng)用。本科生有機(jī)會(huì)參加研究或教學(xué)以獲得學(xué)分、完成工作室課程和參加實(shí)地考察。一般核心課程包括書(shū)面和口頭表達(dá)、社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)、物理科學(xué)或生物科學(xué)課程。集中領(lǐng)域由學(xué)生開(kāi)發(fā),包括美術(shù)、設(shè)計(jì)工作室。
(2)加州大學(xué)伯克利分校
加州大學(xué)伯克利分校景觀建筑與環(huán)境規(guī)劃系成立于 1913 年,專(zhuān)注于多樣化景觀的設(shè)計(jì)、管理、更新和修復(fù)。該系與課堂教學(xué)一樣重視實(shí)地研究,并鼓勵(lì)學(xué)生在多學(xué)科教師的幫助下沉浸在社區(qū)景觀中。該系的研究興趣包括創(chuàng)新公共空間的設(shè)計(jì),包括小規(guī)模綠地、街景、公共廣場(chǎng)和公園,以及生態(tài)基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃、資源節(jié)約型社區(qū)設(shè)計(jì)、城市林業(yè)和環(huán)境修復(fù)以及景觀生態(tài)學(xué)。項(xiàng)目實(shí)地研究包括整個(gè)加利福尼亞州和美國(guó)以及墨西哥、埃及、法國(guó)、葡萄牙、泰國(guó)、日本、韓國(guó)、厄瓜多爾和中國(guó)的項(xiàng)目。
?。?)哈佛大學(xué)
哈佛大學(xué)坐落于美國(guó)馬薩諸塞州波士頓都市區(qū)劍橋市,是一所享譽(yù)世界的私立研究型大學(xué),是著名的常春藤盟校成員。哈佛大學(xué)的景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)課程分3類(lèi):設(shè)計(jì)課、講課和研討會(huì)、獨(dú)立研究。設(shè)計(jì)課是學(xué)習(xí)和探索的核心,授課和研究強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵問(wèn)題的分析,重視對(duì)視覺(jué)、理論、歷史、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)和科學(xué)研究等方面的全面研究。課程著重設(shè)計(jì)技能的培養(yǎng),廣泛涉及與景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)與知識(shí)。
?。?)普渡大學(xué)
普渡大學(xué)園藝和景觀建筑系因其高質(zhì)量的學(xué)位課程贏得了全國(guó)的尊重,并一直被公認(rèn)為頂尖的景觀設(shè)計(jì)學(xué)校之一。選擇在普渡大學(xué)攻讀景觀設(shè)計(jì)學(xué)位的學(xué)生將有機(jī)會(huì)出國(guó)留學(xué),參與開(kāi)創(chuàng)性的研究和推廣項(xiàng)目以及備受推崇的無(wú)與倫比的合作教育計(jì)劃。普渡大學(xué)課程的畢業(yè)生已成為政府雇用的國(guó)際知名教育家和研究人員,普渡大學(xué)的景觀建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)學(xué)生的解決問(wèn)題、分析思維和交流的能力。課程依據(jù)三個(gè)方向:設(shè)計(jì)、技術(shù)和景觀植物。
?。?)佐治亞大學(xué)
佐治亞大學(xué)的景觀專(zhuān)業(yè)的強(qiáng)大首先來(lái)自于強(qiáng)大的本科專(zhuān)業(yè)(BLA)。專(zhuān)業(yè)務(wù)實(shí)的課程設(shè)置能夠使學(xué)生接觸到廣泛的知識(shí)并為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這里的老師的綜合能力為學(xué)生提供了各種可能。教授分別擅長(zhǎng)植物與植物設(shè)計(jì),工程與工程設(shè)計(jì),城市設(shè)計(jì),城市規(guī)劃,花園設(shè)計(jì),文化保護(hù)與維善。
二、美國(guó)留學(xué)必須準(zhǔn)備好的材料
1、去美國(guó)留學(xué)的語(yǔ)言材料
在選擇出國(guó)的時(shí)候,大家仿佛有個(gè)共識(shí)——去美國(guó)得考托福,去英國(guó)才考雅思。但是時(shí)過(guò)境遷,這種觀念也應(yīng)該摒棄了。目前雅思在美國(guó)的認(rèn)可度也非常高,有超過(guò)3400所學(xué)校都認(rèn)可雅思成績(jī),一些美國(guó)頂尖院校,比如麻省理工學(xué)院(MIT)會(huì)在明確表示:“更偏愛(ài)雅思”。
從中國(guó)考生的考試習(xí)慣來(lái)看,我們也更適合考雅思。首先,雅思可以選擇紙筆考試或者機(jī)考,而托福只有機(jī)考,習(xí)慣了紙筆考試的我們當(dāng)然會(huì)覺(jué)得雅思更加親切。其次從考試實(shí)用性上來(lái)看,雅思的口語(yǔ)考試是與考官面對(duì)面交流,托福的口語(yǔ)依舊是人機(jī)對(duì)話。從在美國(guó)生活的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,實(shí)際生活學(xué)習(xí)中與人的溝通交流其實(shí)非常重要,準(zhǔn)備雅思口語(yǔ)考試的過(guò)程,剛好是鍛煉我們英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用的過(guò)程,對(duì)考生之后的面簽、入學(xué)面試等等都有所幫助。
而且從考試難度上看,托??荚嚨膬?nèi)容偏學(xué)術(shù)性,對(duì)專(zhuān)業(yè)詞匯的要求比較高,詞匯量在8000-10000,考試時(shí)長(zhǎng)在3個(gè)小時(shí)左右,可以算是馬拉松式的考試了。而雅思考試內(nèi)容更加日常,考察的場(chǎng)景和話題都是生活中較為常見(jiàn)的,對(duì)于詞匯量的要求和六級(jí)相當(dāng),雅思筆試時(shí)長(zhǎng)160分鐘,口語(yǔ)單獨(dú)測(cè)試差不多10-15分鐘??谠嚬P試分開(kāi)安排,能夠在一定程度上緩解考試時(shí)長(zhǎng)帶來(lái)的壓力,更利于充分備考。
2、去美國(guó)留學(xué)的成績(jī)材料
美國(guó)本科留學(xué)的成績(jī)材料除了語(yǔ)言成績(jī)外,主要是要提供在校成績(jī)(GPA)。GPA指平均績(jī)點(diǎn),GPA是留學(xué)申請(qǐng)中不可缺少的條件。一般來(lái)說(shuō),要想申請(qǐng)到美國(guó)不錯(cuò)的學(xué)校,GPA最起碼要達(dá)到3.0以上(4.0分制),而美國(guó)top30的學(xué)校,最起碼要達(dá)到3.5(4.0分制)以上。建議有留學(xué)的想法同學(xué)要盡早準(zhǔn)備,平時(shí)的成績(jī)可以穩(wěn)定在90分左右。
3、去美國(guó)留學(xué)的文書(shū)材料
申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)的文書(shū)材料包括推薦信、個(gè)人陳述、簡(jiǎn)歷以及其他學(xué)校指定材料。
推薦信常規(guī)兩到三封,在讀學(xué)生可以選擇任課老師、學(xué)術(shù)論文的指導(dǎo)老師或者有過(guò)學(xué)術(shù)交流的教授作為推薦人,如果有比較好地實(shí)習(xí)經(jīng)歷,也可以選擇實(shí)習(xí)時(shí)的領(lǐng)導(dǎo),推薦信的內(nèi)容一般包括被推薦人的背景、被推薦人的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力、研究方向等。如果申請(qǐng)學(xué)校提供了推薦表格,一定要按照推薦表格認(rèn)真填寫(xiě)。
個(gè)人陳述這塊主要用來(lái)提現(xiàn)申請(qǐng)人專(zhuān)業(yè)能力和學(xué)術(shù)研究的情況,展現(xiàn)方式不固定。比如可以是你在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)曾經(jīng)研究過(guò)的課題、研讀過(guò)的文獻(xiàn)、相關(guān)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、未來(lái)想要研究的方向、學(xué)業(yè)結(jié)束后的規(guī)劃與展望。
簡(jiǎn)歷是對(duì)個(gè)人信息的介紹,要求簡(jiǎn)明扼要,一頁(yè)紙就夠啦。一般要包括基本信息、聯(lián)系方式、教育經(jīng)歷、工作研究經(jīng)歷、獲得過(guò)的榮譽(yù)、技能與專(zhuān)長(zhǎng)等。美國(guó)大學(xué)除了重視成績(jī)之外,也非常注意一些非成績(jī)類(lèi)的指標(biāo),例如課外活動(dòng)、競(jìng)技比賽,又或者是公益活動(dòng)之類(lèi)的,所以在簡(jiǎn)歷上一定要體現(xiàn)這方面的內(nèi)容。
除此之外,部分學(xué)??赡苓€會(huì)要求提供論文、作品集以及資產(chǎn)證明這類(lèi)材料,所以在準(zhǔn)備去美國(guó)留學(xué)的材料時(shí),一定要去學(xué)校仔細(xì)查看好。
二、關(guān)于景觀設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)出國(guó)的問(wèn)題
美國(guó)大學(xué)園林景觀設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的研究方向包括設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)理論、生態(tài)、歷史等。設(shè)計(jì)和生態(tài)是大部分學(xué)生首選的兩個(gè)方向。目前,美國(guó)的景觀設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)教育層次非常完備,既強(qiáng)調(diào)職業(yè)教育,也很注重基礎(chǔ)研究以及其他學(xué)科的相關(guān)研究。在哈佛大學(xué),建筑、景觀設(shè)計(jì)和城市規(guī)劃設(shè)計(jì)等都屬于設(shè)計(jì)研究生院(Graduate School of Design)。加州大學(xué)伯克利分校的環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)院也是由景觀設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)與環(huán)境規(guī)劃系(Department of Landscape Architecture and Environmental Planning)、建筑、城市與區(qū)域規(guī)劃三個(gè)系一起組成。在有些院校里,景觀設(shè)計(jì)學(xué)還只是建筑或規(guī)劃專(zhuān)業(yè)下的專(zhuān)業(yè)方向。
【了解更多藝術(shù)留學(xué)內(nèi)容】
斯芬克國(guó)際藝術(shù)教育2011年初創(chuàng)于美國(guó)紐約曼哈頓,中國(guó)區(qū)總部位于北京,現(xiàn)在已于紐約、上海、成都、廣州、杭州、深圳、南京、武漢、鄭州、重慶、西安建立分支教育機(jī)構(gòu)。2016年斯芬克正式加入新東方教育集團(tuán),致力于成為國(guó)際藝術(shù)教育領(lǐng)軍品牌?!俺删蛯W(xué)員、專(zhuān)注、盡責(zé)”是斯芬克一直的追求,通過(guò)最專(zhuān)業(yè)的國(guó)際藝術(shù)課程、海外一線教授的實(shí)地教學(xué)和深度研發(fā)的國(guó)際化課程產(chǎn)品服務(wù),讓更多國(guó)內(nèi)的學(xué)生接受到純正的西方藝術(shù)教育。
三、園林景觀設(shè)計(jì)美國(guó)留學(xué)求指教
哈佛,Cornell,U of Georgia,,U of Michigan,UCB 等綜合性大學(xué)的園林景觀設(shè)計(jì)碩士很強(qiáng),也有Rhode Island School of Design 這樣的藝術(shù)類(lèi)院校,都是非常強(qiáng)的。 有影響,最好重考,成績(jī)單不要出現(xiàn)掛科的,另外,作品集相當(dāng)重要
四、藝術(shù)生申請(qǐng)美國(guó)研究生。 關(guān)于環(huán)境設(shè)計(jì) 景觀設(shè)計(jì) 室內(nèi)設(shè)計(jì) 這三個(gè)專(zhuān)業(yè),請(qǐng)問(wèn)大家有沒(méi)有推薦的學(xué)校?
藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)最重要的要求是作品,硬性條件GPA\托福\GRE也非常重要。
哥倫比亞大學(xué)建筑規(guī)劃及保護(hù)研究生院(Graduate School of Architecture, Planning and Preservation)創(chuàng)立于1881年,提供建筑學(xué)碩士(Master of Architecture)、高級(jí)建筑設(shè)計(jì)科學(xué)碩士(Master of Science Degree in Advanced Architectural Design)和建筑學(xué)博士(Ph.D. in Architecture)三種學(xué)位。
申請(qǐng)建筑學(xué)碩士的截止日期為1月15日,高級(jí)建筑設(shè)計(jì)科學(xué)碩士和建筑學(xué)博士的截止日期為2月15日。申請(qǐng)者需要提交的材料有:60美元申請(qǐng)費(fèi),本科官方成績(jī)單,3封推薦信,TOEFL和GRE成績(jī)。值得指出的是,學(xué)院僅向美國(guó)公民和美國(guó)永久居民提供獎(jiǎng)學(xué)金。
申請(qǐng)者必須提交由自己原創(chuàng)的作品集,包括繪畫(huà)、打印稿、圖形設(shè)計(jì)或雕塑。作品集的大小不能超過(guò)8×11英寸(22×28厘米),厚度不能超過(guò)2英寸。學(xué)院不接受幻燈片、視頻和用玻璃等介質(zhì)裝幀的作品。
加州大學(xué)伯克利分校的建筑學(xué)院稱為環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)院(College of Environmental Design),下設(shè)建筑學(xué)(Architecture)、城市和地區(qū)規(guī)劃(City & Regional Planning)、景觀建筑學(xué)和環(huán)境規(guī)劃(Landscape Architecture & Environmental Planning)、城市設(shè)計(jì)(Urban Design)等四個(gè)研究方向,每個(gè)專(zhuān)業(yè)方向均提供碩士和博士?jī)杉?jí)學(xué)位。
申請(qǐng)者需要提交的材料有:不同系別的申請(qǐng)表格,個(gè)人陳述,個(gè)人簡(jiǎn)歷,兩套高中和本科成績(jī)單,3封推薦信,GRE和TOEFL成績(jī),體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)水平和創(chuàng)造力的作品集。各專(zhuān)業(yè)最早的申請(qǐng)截止日期為12月1日。國(guó)際學(xué)生的申請(qǐng)費(fèi)用為80美元。
以上就是小編對(duì)于申請(qǐng)美國(guó)景觀設(shè)計(jì)研究生問(wèn)題和相關(guān)問(wèn)題的解答了,如有疑問(wèn),可撥打網(wǎng)站上的電話,或添加微信:1454722008
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